Практическая математика. 1 класс. Рабочая тетрадь для специальных учреждений общего среднего образования (1 часть) (F 70) – это составляющая комплекса пособий для обучения практической математике детей с синдромом Дауна и детей с интеллектуальными нарушениями.
Рабочая тетрадь разработана на основе методик, прежде всего ориентированных на поиск и активизацию компенсаторных зон развития детей с синдромом Дауна, детей с интеллектуальными нарушениями, а именно:
- методика «Пиктограммы»;
- адаптированная голландская методика "ТАН-Содерберг" (метод глобального чтения);
- британская методика «Нумикон».
| Общие |
| Дополнительно |
Для усвоения учащимися математических понятий в игровой деятельности разными способами в начале каждой части учебного пособия есть упражнения по методике ТАН-Содерберг.
Эти упражнения можно использовать и на уроках математики, и на коррекционных занятиях по развитию речи, и в центрах учебной деятельности во второй половине дня (названия частей суток, дней недели, названия свойств предметов, порядковая цифра и т.д.).
В рабочей тетради применен функциональный подход к усвоению чисел и их графическим изображениям – цифрам. Они подаются путем их функционирования на изображенных предметах, монетах и т.п. в связях и взаимодействии.
Нумерация и арифметические действия в пределах 10 изучаются посредством внедрения методики Нумикона. С ее помощью можно визуализировать отвлеченные числа в форме паттернов. Изображения разноцветных форм 1 – 10 представляют собой понятную визуальную структуру каждого числа.
Для формирования у учащихся с интеллектуальными нарушениями представления о деньгах, стоимости монет, начальных умений образовывать определенные суммы денег в тетради предусмотрены различные виды задач с использованием монет.
Учебное пособие четко структурировано с соблюдением важных принципов обучения математике детей с интеллектуальными нарушениями: безошибочного обучения, психологического комфорта, дифференциации и индивидуализации, активного вовлечения учащихся в изучение учебного материала. |
