Набор путешественника зубастики Z-Vibe® - это веселый набор, который прекрасно подойдет для пероральных сенсорных занятий. В стандартном наборе есть 3 разные животные: мышь, собака, кошка; но вы можете заказать различные комбинации животных и жесткости на свой вкус. Мягкие версии рекомендуются людям с кусальним рефлексом, и / или сенсорными проблемами. Твердые дают более сильные ощущения. Милые мордочки собаки, кошки и мышки ловят внимание детей и привлекают их добровольное участие в терапии. Различные формы и текстуры дают много возможностей поупражняться, поесть или произнести различные звуки. Используйте Зубастик для массажа ротовой полости, губ и лица. Обратная сторона каждой насадки имеет различные текстуры для языка. Также сзади есть блоки для откусывания. Используйте ушки для разного сенсорного кормления и упражнений. Нежная вибрация привлечет внимание к нужной части ротовой полости. Многие находят вибрацию успокаивающей.
| Общие |
| Материал |
Медицинский силикон, без фталатов, ПВХ, свинца. |
| Состав |
Состоит из 3-х насадок разной жесткости. |
| Назначение: |
"Набор путешественника зубастики Z-Vibe® - это веселый набор, который отлично подойдет для пероральных сенсорных занятий. В стандартном наборе есть 3 разных животных: мышь, собака, кошка; Мягкие версии рекомендуются людям с кусальным рефлексом, и/или сенсорными проблемами Твердые дают более сильные ощущения Милые мордашки собаки, кошки и мышки ловят внимание детей и привлекают их добровольное участие в терапии Различные формы и текстуры дают много возможностей поупражняться, поесть или произнести различные звуки. Обратная сторона каждой насадки имеет разные текстуры для языка, также сзади есть блоки для кусания, используйте ушки для разного сенсорного кормления и упражнений, нежная вибрация привлечет внимание к нужной части полости рта.
Подобные вибрационные инструменты используются в терапевтических направлениях в работе логопеда, дефектолога, психолога.
Рекомендуемые лицам с нарушениями речи (дизартия, ринолалия, заикание и т.п.), нарушениями аутистического спектра, нарушениями сенсорной обработки, тревожными расстройствами, в рамках логопедических занятий или сенсорной интеграции. |
| Приказы МОН |
| КЕКВ |
22.10 |
