Неоціненна допомога у розширенні мовного кругозору у дітей!

ENG II – це друга версія виключного пакету інтерактивних ігор, призначеного для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, які тільки-но почали своє знайомство з англійською мовою. Вікторини та загадки були розроблені, щоб надати дітям творчий спосіб вивчати слова, тренувати пам'ять та тренувати рефлекси під час стрибків та ігор – як поодинці, так і в групах. ENG II складається з 5 абсолютно нових ігор, які дозволять дітям вивчити нові слова з тематичних категорій, яких немає в пакеті ENG I. 

Для кого?

• Діти віком від 3 до 7 років
• Режими гри:
• Один гравець
• Від 1 до 4 гравців (або команд)

Що робить цей пакет винятковим?

• 5 ексклюзивних ігор, які навчають англійської мови
• Нові тематичні категорії недоступні у пакеті ENG I.
• Допомога у вивченні нової лексики
• Дітям не потрібно розуміти кожне слово, щоб вирішити завдання.
• Розвиток навичок співробітництва
• Зменшення страху зробити лінгвістичні помилки

Вивчення мови - одне з найскладніших, адже дуже багато впливає на цей процес. Зокрема різниця між мовними групами, кількість нових символів та змінення тонів звуку.
Спеціалісти рекомендують починати навчання іноземній з 2-3-х років.
До аргументів “за” можна віднести те, що увага, пам'ять дитини – все спрямоване на одержання нових знань, можна прищепити інтуїтивне сприйняття мови, дитина легко піддається мотивації. Наприклад, англійська дуже легко дається дошкільнятам, якщо її вивчення представлено у формі гри.
Головний аргумент “проти” - це те, що у період до 10 років можна створити неправильний емоційний фон для отримання нових знань. Наприклад, дуже погано працюють методи примусу.

Правильність подачі знань гарантує інтерактивна проекція "Весела англійська 2". Навчальні матеріали подаються у формі гри. Наприклад, інтерактивна підлога дозволить дитині у формі квесту проходити завдання, а інтерактивний стіл дозволить сконцентруватися на більш складних завданнях.
Гейміфікована основа проекції підвищує здатність легко запам’ятовувати матеріали та не втрачати цікавість до уроків.