Get a consultation
або телефонуйте (066) 840 73 25
Fast fulfillment
of orders
Own production
Quality guarantee
Certified
product

Розвиваючий ігровий набір Сенсорна сумка

SKU: f4994

Розвиваючий ігровий набір Сенсорна сумка

SKU: f4994
Code: 278

  • 99 €
  • Ex Tax: 99 €
* Check with the manager for the current price.
** The price of the product does not include the cost of delivery and/or installation

Preorder
text_enter_message

*** The characteristics and description may be changed by the manufacturer without notice

Сенсорна сумка -  це різноманітні сенсорні м’ячі (різні за формою та сенсорними властивостями), масажні м’ячі та приладдя –  набір інструментів.

Це сучасний засіб навчання та обладнання для сенсорних кімнат, інклюзивних класів та груп у закладах освіти України.

Використовується як наочний дидактичний засіб для практичного психолога,  логопеда, вчителя інклюзивних класів, асистента вчителя та у кабінеті психологічного розвантаження.

Призначення – сприяти нормалізації психоемоційного стану дітей, розвитку тактильної інтеграції, заспокоювати їх, переключати увагу. Це основний засіб для сенсорно моторної інтеграції (перед усім, для дітей з розладами аутистичного спектра, з синдромом гіперактивності та дефіцитом уваги).

Склад: сенсорні м’ячі – 20 шт., (дерев’яні – 2 шт., текстильні –2 шт., гумові – 16 шт.) сенсорна сумка – 1 шт., інструменти -2 набори, методичний посібник.

General
Compound Склад: сенсорні м’ячі – 20 шт., (дерев’яні – 2 шт., текстильні –2 шт., гумові – 16 шт.) сенсорна сумка – 1 шт., інструменти -2 набори, методичний посібник.
Призначення: Сенсорна сумка - це різноманітні сенсорні м’ячі (різні за формою та сенсорними властивостями), масажні м’ячі та приладдя – набір інструментів. Це сучасний засіб навчання та обладнання для сенсорних кімнат, інклюзивних класів та груп у закладах освіти України. Використовується як наочний дидактичний засіб для практичного психолога, логопеда, вчителя інклюзивних класів, асистента вчителя та у кабінеті психологічного розвантаження. Призначення – сприяти нормалізації психоемоційного стану дітей, розвитку тактильної інтеграції, заспокоювати їх, переключати увагу. Це основний засіб для сенсорно моторної інтеграції (перед усім, для дітей з розладами аутистичного спектра, з синдромом гіперактивності та дефіцитом уваги).
Write a review
Note: HTML is not translated!
    Bad           Good

Tags: New, Наказ МОН №271, Наказ МОН №414