Картки візуальної підтримки процесу навчання для індивідуальних занять (укр.)
SKU:
f4715
Це підтримка процесу навчання за допомогою карток із зображеннями. Люди з особливостями розвитку інтелекту, з розладами спектра аутизму, мовленнєвими порушеннями та іншими особливими освітніми потребами легше сприймають зорову інформацію, ніж завдання на слух. 66 карток розміром 4,5х4,5 см. Кожна картка має на звороті липучку. Пластиковий планшет – 21х8 см з липучками.
| General | |
| Age | 3+ |
| Material | цупкий картон |
| Size | картки 4,5х4,5 см. Пластиковий планшет – 21х8 см габаритні розміри: 16см х 23см х 3см |
| Compound | 66 карток |
| Additionally | Картки візуальної підтримки допомагають: - позначити учням розпорядок дня та черговість занять; - показати послідовність виконання: спочатку, що потім; - допомогти освоїти поняття часу та тимчасових проміжків; - створити перелік завдань та зазначити, що вже виконано; - пояснити наочно дозвіл або заборону, наприклад: "бігати" - "не можна бігати"; - спілкуватися з дітьми, які говорять чи мають порушення промови. |
Це підтримка процесу навчання за допомогою карток із зображеннями. Люди з особливостями розвитку інт..
Набір створено для полегшення формування навичок відвідування ванної і туалетної кімнати дитиною з О..
Люди з мовленнєвими порушеннями без належної підтримки не можуть повідомити, що їм потрібна допомога..
Це підтримка процесу навчання за допомогою карток із зображеннями. Люди з особливостями розвитку інт..
Набір створено для полегшення формування навичок відвідування ванної і туалетної кімнати дитиною з О..
Люди з мовленнєвими порушеннями без належної підтримки не можуть повідомити, що їм потрібна допомога..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Ефективною є методика «Піктограми», в основі якої – наочне моделювання як метод розвитку пізнавальни..
Це підтримка процесу навчання за допомогою карток із зображеннями. Люди з особливостями розвитку інт..
Набір створено для полегшення формування навичок відвідування ванної і туалетної кімнати дитиною з О..
Люди з мовленнєвими порушеннями без належної підтримки не можуть повідомити, що їм потрібна допомога..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Ефективною є методика «Піктограми», в основі якої – наочне моделювання як метод розвитку пізнавальни..
