Сенсорно-моторний модульний комплекс ISD™ «Олімп-13» (набір з 13 фігур) — це професійне ігрове та реабілітаційне обладнання нового покоління, створене для безпечної активації рухової діяльності дітей від раннього віку до початкової школи. Комплекс складається з 13 об'ємних геометричних блоків (куби, сходинки, циліндри, гірки, арки та мати), які легко комбінуються між собою. Стримані, теплі та пастельні кольори набору розроблені спеціально для того, щоб підтримувати візуальний комфорт, не викликаючи сенсорного перенасичення нервової системи дитини. Комплекс є базовим елементом для оснащення інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ), залів ЛФК, сенсорних кімнат, центрів раннього розвитку та дитячих садків преміум-сегмента.

Інженерні особливості та переваги матеріалів:

• Високощільна амортизуюча основа: Внутрішня частина кожної фігури виготовлена зі спеціалізованого меблевого пінополіуретану (поролону підвищеної жорсткості та щільності). Блоки надійно утримують вагу дитини, не просідають, не деформуються під навантаженням та забезпечують ідеальну пружну опору для крокування чи повзання, що захищає суглоби малюка від ударів.

• Зносостійкі та гігієнічні чохли: Усі 13 елементів обтягнуті високоміцною екологічною тканиною (еко-шкірою або поліуретановою ПВХ-тканиною без фталатів), яка є приємною на дотик, антивандальною та не викликає алергічних реакцій на шкірі. Покриття повністю вологонепроникне, не ковзає і витримує екстремальні щоденні динамічні навантаження.

• Безпека універсального дизайну: Загальні габарити комплексу в розкладеному вигляді становлять 250х250х25 см. Повна відсутність твердих каркасів, гострих кутів чи небезпечних застібок робить набір на 100% пасивно безпечним. Навіть при втраті рівноваги або випадковому падінні з вежі, дитина м'яко приземляється на пружні модулі без ризику травмування.

  Цей великогабаритний моторний конструктор є фундаментальним інструментом для фахівців допомагаючих та розвивальних професій:

  • Фахівці з сенсорної інтеграції та ерготерапевти: Базовий інструмент для активації вестибулярної, пропріоцептивної (м'язово-суглобової) та тактильної систем. Переповзання, підйоми та спуски з різноформатних блоків допомагають дітям із сенсорним пошуком, розладами аутичного спектра (РАС) та диспраксією навчитися краще відчувати межі свого тіла у просторі та контролювати м'язовий тонус.

  • Реабілітологи, інструктори ЛФК та фізичні терапевти: Для зміцнення м'язового корсета (кору), розвитку сили ніг, рук, стабілізації хребта та формування правильного зводу стопи (профілактика плоскостопості). Комплекс незамінний у роботі з дітьми, які мають ДЦП, затримку фізичного розвитку або загальну рухову незграбність.

  • Дитячі нейропсихологи: Для розвитку моторного планування (праксису), просторової орієнтації (поняття «вище-нижче», «вперед-назад») та вольового самоконтролю під час проходження заздалегідь збудованої смуги перешкод за інструкцією дорослого.

  • Вихователі дитячих садків, Монтессорі-педагоги та вчителі НУШ: Для організації вільної рухової активності, командних естафет та сюжетно-рольових ігор у великих дитячих колективах, що стимулює соціалізацію та комунікацію.